Koordinace ruka-oko je součástí téměř všeho, co děláte rukama – od čištění zubů a zavazování tkaniček až po přípravu snídaně a psaní na klávesnici. Miminka a batolata používají koordinaci ruka-oko k držení a zkoumání hraček, krmení a pití z hrnečku. V předškolním věku děti tuto dovednost potřebují, aby se naučily psát, používat nůžky a chytat míč.
V tomto článku:
- Co je to vlastně koordinace ruka-oko?
- Jak se vyvíjí koordinace ruka-oko?
- Činnosti ke zlepšení koordinace ruka-oko, krok za krokem
- Problémy s koordinací očí a rukou
Co je to vlastně koordinace ruka-oko?
Koordinace ruka-oko je schopnost zpracovávat informace přijaté vašima očima za účelem kontroly, vedení a nasměrování vašich rukou k provedení úkolu. Děti se s touto dovedností nerodí, ale rozvíjejí ji hrou a cvičením. Je to důležitá motorická dovednost, která jim pomáhá efektivně interagovat s prostředím.
Jak se vyvíjí koordinace ruka-oko?
Koordinace ruka-oko v prvních 6 měsících
Koordinace oko-ruka se začíná rozvíjet již v kojeneckém věku. Dokonce i zdánlivě jednoduchý akt natažení ruky k uchopení předmětu vyžaduje hodně koordinace mezi očima a rukama. Vaše miminko si tuto dovednost postupně rozvíjí a zdokonaluje pozorováním hraček a dalších předmětů kolem sebe a manipulací s nimi. Učí se, jak posuzovat vzdálenosti a přesněji uchopovat předměty.
Ale než se dítě vůbec natáhne, aby uchopilo předmět, musí se naučit koordinovat své oči. V prvních několika týdnech života děti jasně vidí pouze do vzdálenosti 8 až 12 palců od nich. Jakmile se jejich zrak zesílí, začnou očima sledovat pohybující se objekty. Vizuální sledování je důležitým předchůdcem koordinace ruka-oko.
Při narození má vaše dítě také velmi malou kontrolu nad svými rukama a pažemi. Pokud váš novorozenec uchopí váš prst, když jej vložíte do dlaně, jedná se o palmární reflex. Je to jedna z několika nedobrovolných reakcí, které děti mají, když se narodí.
Ve věku kolem 2 měsíců je mnoho dětí fascinováno pohybem jejich rukou. Tato fáze objevování rukou je raným krokem ve vývoji koordinace ruka-oko. Jejich mozek možná začíná řídit ruce na základě toho, co vidí. Tento složitý proces probíhá během pouhých milisekund.
Naučit se uchopit předmět vyžaduje hodně cviku. Přibližně ve věku 3 až 5 měsíců se vaše dítě může začít natahovat po věcech, ale často mine, než úspěšně naváže kontakt. Mohou se vrhnout na předmět, ale nechytit ho. Jak pokračují v interakci se svým prostředím, jejich pokusy dotýkat se věcí budou postupně přesnější. Ve věku 4 až 6 měsíců mohou úspěšně uchopit předmět, ale neúmyslně jej upustit. Mohou se také chytit a hrát si s nohama, když leží na zádech.
Koordinace ruka-oko ve věku 6 až 12 měsíců
Koordinace rukou a očí vašeho dítěte by se měla znatelně zlepšit přibližně v polovině prvního roku. Mohou zkoumat předmět rukama a ústy, bouchat s ním o povrch a volnou rukou sáhnout po jiném předmětu. Vaše dítě může začít držet vlastní láhev mezi 6. a 10. měsícem věku.
Začnou se také učit, jak používat ruce společně. Mohou si předat předmět z jedné ruky do druhé a bouchnout dvěma předměty o sebe. To znamená, že další činnosti oběma rukama, jako je tleskání a otevírání nádoby, nejsou daleko.
Když se vaše dítě blíží k prvním narozeninám, začne používat své schopnosti koordinace ruka-oko k manipulaci a zkoumání předmětů. Mohou například přenášet věci do a z kontejneru, jeden po druhém. Mohou si vkládat jídlo do úst rukama nebo lžičkou a pít z šálku – i když to může být nepořádné.
Koordinace ruka-oko u batolat a předškoláků
Na fotografii: Hra Turtle Hatch ze sady The Problem Solver Play Kit
Postupem času a praxí budou pohyby rukou a prstů vašeho dítěte jemnější. Jako jednoroční budou zkoumat různé způsoby uchopování předmětů a manipulace s nimi. Když drží psací nástroj v pěsti, mohou také udělat první pokusy vložit značky na papír.
Ve věku kolem 2 let může vaše dítě začít dělat úkoly, které vyžadují větší přesnost. Mohou například obracet stránky knihy nebo přelévat předměty z jedné nádoby do druhé.
V době, kdy jsou vašemu dítěti 3 roky, mohou mít vyvinuté schopnosti, jako je chytání míče na hřišti jeho přichycením k tělu, přelévání malých množství vody z jedné nádoby do druhé a používání vidličky k jídlu. Mohou být také schopni nakreslit kruh a vodorovné a svislé čáry, je-li ukázáno jak, a stříhat podél čáry nůžkami bezpečnými pro děti.
Po 4. narozeninách svého dítěte můžete začít pomáhat s přípravou na mateřskou školu tím, že je budete povzbuzovat k procvičování dovedností, jako je psaní rukou, skládání a stříhání papíru a otevírání a zavírání zapínání na oděvy. Nyní mohou navlékat korálky, aby vytvořili náhrdelník, vybarvovat linii kruhu a pokoušet se vytvořit reprezentativní kresby.
Činnosti ke zlepšení koordinace ruka-oko, krok za krokem
Koordinační aktivity oko-ruka pro miminka
Vysoce kontrastní hra s rukavicemi: 0 až 2 měsíce
Na rozdíl od palčáků navržených tak, aby se novorozenci nepoškrábali, Black
Tyto rukavice jsou určeny k používání pod dohledem a s mírou. Je důležité, aby ruce vašeho dítěte byly po většinu času holé, aby se mohlo učit z jejich nakládání do úst, zakoušení jejich reflexního uchopení a přímého kontaktu s lidmi a předměty. Novorozenci jsou snadno přestimulováni, takže pokud vaše dítě odvrací hlavu od palčáků, zdá se být nervózní nebo pláče, je čas na přestávku.
Pálkařská praxe: 3 až 4 měsíce
Kolem 3,5 měsíce vaše dítě pravděpodobně začne otevírat ruce a sahat po předmětech. Toto je skvělý čas na zavedení odpalovacích aktivit pro podporu koordinace ruka-oko. Zavěste pálkovací kroužek z The Play Gym tam, kde s ním vaše dítě pravděpodobně náhodně přijde do kontaktu. To jim pomáhá zjistit, jak mohou mít pohyby rukou vliv na věci kolem nich
Cíl doby pohybu břicha: 5 až 7 měsíců
Položte své miminko bříškem dolů na podlahu pomocí Tummy Time Wobbler. Pohyb wobleru je nejdynamičtější na povrchu bez koberce. Vaše dítě rozvíjí koordinaci ruka-oko, když sleduje pohybující se wobbler očima a natahuje ho, aby jej zachytilo.
Na fotografii: Tummy Time Wobbler ze sady The Senser Play Kit
Skutečný průzkum nástroje: 7 až 9 měsíců
Využijte fascinace svého dítěte vším, co děláte, a seznamte je s některými ze svých kuchyňských nástrojů. Zkoumání bezpečných každodenních předmětů pomáhá budovat sílu prstů, obratnost a koordinaci ruka-oko.
Shromážděte základy bezpečné pro děti, jako je plastová miska, šlehací metla, špachtle a odměrky. Umístěte své dítě do polohy na bříško nebo do sedu a položte předměty na jeho dosah. Když prozkoumají nástroje, mluvte o každém z nich a předveďte, jak se používá. Poznámka: Ujistěte se, že během této činnosti své dítě neustále bedlivě dohlížejte a nástroje po skončení hry bezpečně odložte.
Předání z ruky do ruky: 5 až 7 měsíců
Klasika Montessori, disky Hand-to-Hand, pomáhají vašemu dítěti naučit se koordinovat nejen ruce a oči, ale také používat obě ruce společně. Při manipulaci s ním si ho vaše dítě začne předávat z jedné ruky do druhé a zase zpět.
Všimněte si, že tato hračka může být zpočátku náročná na pochopení. Držení jeho propletených dřevěných kotoučů vyžaduje rozvinutější jemné motorické dovednosti než držení prstenu nebo chrastítka. Takže se nebojte, pokud to chce trochu cviku ❤️
Na videu: Hand-to-Hand Disco ze sady The Charmer Play Kit
První hádanka vašeho dítěte: 7 až 8 měsíců
Může se zdát, že vaše dítě je na hádanku příliš malé, ale jednoduché řešení může nabídnout tu správnou výzvu. První puzzle obsahuje pouze jeden kulatý dílek, takže vaše dítě může pracovat s přesností ruka-oko, když stiskne knoflík a díl vyjme ze základny. Později, kolem 14 až 16 měsíců, mohou mít dostatek kontroly a koordinace, aby umístili kruh zpět do rámu.
Chytání míče v sedě: 9 až 10 měsíců
Sezení a natahování se pro míč pomáhá vašemu dítěti budovat koordinaci rukou a očí, stejně jako základní sílu a rovnováhu potřebnou k chůzi. Jakmile bude vaše dítě stabilně sedět, otočte k němu klešťovou kouli, zatímco bude sedět. Použijí své oči a uši, aby sledovali jeho nepředvídatelnou cestu a sáhli po ní, když se zastaví.
Výzvu můžete přidat tak, že míček lehce odvalíte mimo dosah vašeho dítěte. To je povzbudí k tomu, aby trénovali používání očí k nasměrování rukou na vzdálenější cíl. Budou také trénovat přesouvání své váhy, aby udrželi rovnováhu.
Kroužek kolem rukojeti: 9 až 10 měsíců
Model, jak navléknout kroužek na klíče z nerezové oceli přes rukojeť hrotu z nerezové oceli
Ve videu: Špička z nerezové oceli
Objev Sliding Top Box: 11 až 12 měsíců
Hraní s Sliding Top Boxem zvyšuje sílu ruky a prstů a také koordinaci ruka-oko. Zatlačte míček do otvoru a zeptejte se svého dítěte: Kam se poděl? Nechte je sledovat, jak odsouváte víko, abyste odhalili míč. Pak je povzbuďte, aby to zkusili sami. Může to trvat několik pokusů a omylů, než se naučí zarovnat míček a prostrčit ho dírou, pak posunutím horní části míček najít.
Přenos kontejnerů: 10 až 12 měsíců
Přesouvání předmětů do a z kontejnerů posiluje sílu rukou vašeho dítěte, jemnou motoriku a koordinaci ruka-oko. Pro tuto činnost se dobře hodí forma na muffiny, protože poskytuje 12 nádob v jedné. Naplňte formičky na muffiny kuličkami nebo jinými hračkami a položte formu na zem před své miminko. Ukažte, jak po jedné přesouvat hračky dovnitř a ven z kelímků. Pak povzbuďte své dítě, aby to zkusilo.
Koordinační aktivity oko-ruka pro batolata
Blok stohování: 12 měsíců a více
Povzbuďte své batole, aby naskládalo do věže co nejvíce kostek, než spadne. Mohou být schopni skládat jeden blok na druhý ve věku 12 měsíců, tři bloky ve věku 16 až 18 měsíců a čtyři až šest bloků přibližně ve věku 18 až 24 měsíců. Překlepání věže může být v tomto věku stejně zábavné jako její stavění
Malování vodou: 13 až 18 měsíců
Ukažte svému batoleti, jak ponořit malý štětec do misky s vodou a vytvořit čáry a tvary na kus papíru nebo na chodník. Pokud jste venku a svítí slunce, ukažte, jak voda mizí, když vysychá. Poznámka: Ujistěte se, že máte během této aktivity své batole po celou dobu pod dohledem a po skončení hry bezpečně uložte materiály.
Na fotografii: Puzzle Geo Shapes ze sady The Realist Play Kit
Progresivní záhada: 13 až 21 měsíců
Kromě koordinace ruka-oko a jemné motoriky pomáhají hádanky vašemu dítěti procvičovat řešení problémů, kritické myšlení a logické uvažování. Když se jeden typ stane pro vaše batole snadný, zkuste je vyzvat jiným. Můžete začít s puzzle Kruh přátel a následovat ho s puzzle Geo Shapes.
Navlékání korálků: 16 měsíců a více
Navlékání korálků je klasická Montessori aktivita, která zvyšuje koordinaci ruka-oko. Je to také příležitost pro vaše dítě, aby si procvičilo používání obou rukou společně. To jim nakonec může pomoci provádět úkoly, jako je psaní rukou, zavazování tkaniček a zapínání a rozepínání knoflíků.
Ačkoli děti obvykle dokážou navléknout korálek kolem 20 až 23 měsíců, sada navlékacích korálků je navržena tak, aby umožnila vašemu batoleti pracovat na této dovednosti o něco dříve. Začněte tím, že budete hmoždinku držet ve svislé poloze s nasazenou korálkou. Vyzvěte své dítě, aby protáhlo hmoždinku skrz vršek korálku a nechalo korálek spadnout na provázku. Poté držte hmoždinku vzpřímeně a povzbuďte své batole, aby přidalo další korálek.
Hnízdící misky a šálky: 19 do 24 měsíců
Nesting kontejnery, jako jsou Nesting Stacking Dripdrop Cups , jsou dalším způsobem, jak si vaše batole zdokonalí koordinaci rukou a očí. Rozvíjí také jejich dovednosti při řešení problémů a vizuální diskriminaci. Až budete předvádět, jak vložit šálek do většího šálku, zdůrazněte, že vnitřní šálek je menší a vnější šálek je větší. Pokud se vaše batole pokusí dát hrneček do menšího, můžete mu ho znovu ukázat. Když se vaše batole chytne, nabídněte mu tři nebo více šálků k hnízdění.
Imitace vertikální linie: 22 až 23 měsíců
Pokud na papír nakreslíte svislou čáru, vaše batole se ji pravděpodobně pokusí zkopírovat – i když jejich čára pravděpodobně zpočátku nebude vypadat rovně. Mohou také cvičit kreslením prstem na pánvi s moukou, dřívkem do měkké půdy nebo při malování prstem.
Vyslaná praxe: 22 až 24 měsíců
Prostrkování úzkých předmětů dírami – známé jako vyvěšování – vyžaduje, aby oči vašeho batolete vedly ruce přesně. Vaše dítě na tom může pracovat tím, že si bude hrát s dřevěným stojanem. Budou muset zarovnat konce hmoždinek s otvory ve stojanu a pomocí vizuálního rozlišení určit, do kterých otvorů se silnější hmoždinky hodí.
Koordinační aktivity oko-ruka pro předškoláky
Čmárání s kontrolou: 25 až 27 měsíců
Mezi 23. a 25. měsícem se vaše dítě může naučit uchopit pastelku mezi palec a prsty tak, aby palec i špička pastelky směřovaly dolů ke kousku papíru. To jim dá větší kontrolu nad jejich značením než úchop pěstí. Cvičení s pastelkami nebo pastelkami na papíře pomáhá budovat obratnost a koordinaci ruka-oko.
Miska vyvažující akt: 25 až 27 měsíců
Můžete pomoci svému 2letému dítěti vybudovat koordinaci rukou a očí a ovládat tělo pomocí pohárků Bio-Based Cup
Šněrování puzzle: 28 až 30 měsíců
Šněrování poskytuje spoustu procvičení koordinace ruka-oko. Začněte tím, že přehnete oba konce čističe trubek, abyste bezpečně zakopali ostré hroty. Připevněte jej ke kousku z Třídit
Skládání látky: 25 až 27 měsíců
Skládání prádla se může zdát jako jednoduchý úkol, ale pro 2leté dítě je to výzva koordinace ruka-oko. Zaveďte nácvik skládání s Magic Tissues – mají ideální velikost pro malé ručičky. Ukažte svému dítěti, jak jeden skládat shora dolů a poté zleva doprava. Jakmile to s jistotou dokážou, zeptejte se, zda by vám nechtěli pomoci s žínkami a ručníky, až budete příště skládat prádlo.
Chyby při budování koordinace: 28 až 30 měsíců
Oblékání vyžaduje velkou koordinaci mezi očima a rukama vašeho dítěte. Vyžaduje také, aby sahali přes své tělo – důležitá vývojová dovednost známá jako překročení střední čáry, která zahrnuje obě strany jejich mozku.
Abyste svému dítěti pomohli cvičit, zkuste umístit brouka z Fuzzy Bug Shrub na ponožku, kterou nosí na pravé noze. Poté je vyzvěte, aby ji levou rukou stáhli a umístili do keře. Opakujte to, střídejte nohu, na kterou brouka připevníte, a ruku, kterou je vybízíte, aby ho chytly, takže vaše dítě překříží tělo oběma rukama ❤️
Časné prořezávání: 26 až 30 měsíců
Nůžky přiměřené věku jsou vynikajícím nástrojem pro zlepšení koordinace rukou a očí vašeho dítěte. Pro jednoduché procvičování vystřihování nakreslete svislé čáry podél okraje listu zeleného papíru. Veďte své dítě, aby stříhalo podél čar a vytvořilo trávu. Až skončí, nastříhejte papírovou trávu na proužek a přilepte jej k základně Plstěných květin v řadě . Pozvěte své dítě, aby dokončilo zahradní scénu pomocí hnědého modelovacího těsta jako hlíny, sázení květin a ořezávání trávy.
Související: Jak pomoci vašemu batoleti naučit se používat nůžky
Náměsíčný karavan: 34 až 36 měsíců
Postavte se na kolíky z Van Go Outdoor Adventure podél jedné strany velkého listu papíru a položte své spací pytle podél opačného okraje. Nakreslete rovnou, klikatou, kudrnatou nebo tečkovanou čáru mezi každým kolíkem a jeho koordinujícím spacím pytlem. Povzbuďte své dítě, aby každou osobu s kolíčky přemístilo po cestě k posteli. Tato sledovací aktivita pomáhá vašemu dítěti rozvíjet koordinaci ruka-oko a jemné motorické dovednosti, které bude potřebovat, aby se naučilo psát slova a číslice.
Kreativní stavba pevnosti: 40 až 42 měsíců
Děti milují vytváření útulných prostor, kde si mohou hrát, předstírat nebo si prohlížet knihy. Váš předškolák si může se sadou Easy Connect Fort rozvinout koordinaci rukou a očí, když spojí své hmoždinky s držáky a klipy a navrhne si vlastní pevnost. Mohou jej dokonce vytvořit v různých tvarech – krychli nebo tunelu.
Na fotografii: Sada pevnosti Easy Connect ze sady The Storyteller Play Kit
Stopa tlačítka: 40 až 42 měsíců
Shromážděte několik listů kreslicího papíru, fix nebo pastelku a různobarevné knoflíky, jako jsou ty z Mosaic Button Board. Nakreslete jednu nebo dvě čáry na každý list papíru, přičemž jejich typ obměňujte od rovné přes vlnitou až po klikatou.
Pozvěte své dítě, aby seřadilo tlačítka podél čar. Cílem je mít řadu tlačítek od jednoho konce každého řádku k druhému. Umístění tlačítek pomáhá vašemu dítěti procvičovat jemnou motoriku a koordinaci ruka-oko.
Dráhy řezání: 40 až 42 měsíců
Nedlouho po třetích narozeninách vašeho dítěte mu jeho rostoucí ruka-oko, jemná motorika a bilaterální koordinace pravděpodobně umožní používat nůžky s určitou kontrolou. Mohou být schopny řezat papír v přímé nebo zakřivené linii.
Abyste svému dítěti pomohli zlepšit nůžkové dovednosti, seberte papír, fixy a pár nůžek s tupou špičkou, vhodných pro děti. Nyní vaše dítě pravděpodobně dává přednost ruce, takže se ujistěte, že nůžky, které poskytujete, jsou navrženy pro jeho dominantní ruku. Nůžky pro leváky a praváky nejsou zaměnitelné.
Pomocí značek nakreslete jeden nebo dva různé typy čar – některé zakřivené a některé rovné – přes každý list papíru. Povzbuďte své dítě, aby stříhalo podél každé čáry. Zpočátku se mohou při řezání často vzdálit od linie, ale jejich přesnost se bude postupně zlepšovat.
Vzory šití : 46 až 48 měsíců
Šití na vzorech látky v První šicí soupravě je pro vaše dítě zábavným způsobem, jak vybudovat sílu a přesnost rukou a očí pro ruční psaní. Tato aktivita je o něco náročnější než aktivita šněrování, která byla dříve navržena pro děti ve věku 28 až 30 měsíců.
Stisk zlomené pastelky: 52 až 54 měsíců
Rozbité pastelky nevyhazujte. Kratší úlomky než mnoho psacích nástrojů mohou skutečně pomoci vašemu dítěti naučit se používat ergonomickou rukojeť stativu, která je nejlepší pro rozvoj jejich prstů a dovedností psaní rukou. Když budete držet krátkou pastelku mezi ukazováčkem, palcem a prostředníkem, vaše dítě si procvičí tento úchop, který bude potřebovat ke správnému používání tužky.
Napište několik písmen, číslic nebo tvarů na kus papíru a povzbuďte své dítě, aby je obkreslovalo. Můžete také zkusit nakreslit několik sérií teček na papír a vyzvat své dítě, aby je spojilo rovnými, křivkami nebo klikatými čarami.
Na fotografii: Modelovací písek
Socha z písku: 52 až 54 měsíců
Formování, vyjímání z formy, řezání a tvarování pomocí modelovacího písku a stavebních bloků vyžaduje přesnou jemnou motoriku a koordinaci ruka-oko. Vaše dítě může uspořádat kostky písku do vzorů na kartách aktivit a vytvořit tak písečnou velrybu, hrad a robota. Nebo mohou naskládat kostky a postavit na dřevěném prkénku, co si představí.
Hod míčkem nebo sedacím pytlem: 55 až 57 měsíců
Ve věku 4 let už vaše dítě může být schopno chytit velký míč, takže zkuste hrát s o něco menším, abyste získali jinou výzvu koordinace ruka-oko. Můžete si také vyzkoušet hru na chytání s Bean Bags ze sady Jump-In Eco Hoops. Jejich odlišný tvar zpochybňuje koordinační schopnosti vašeho dítěte novým způsobem.
Problémy s koordinací očí a rukou
Vaše dítě bude i po předškolním věku pokračovat v rozvoji a zdokonalování koordinace ruka-oko. Vývojová cesta každého dítěte je jedinečná, takže se tato dovednost může u některých dětí objevit dříve než u jiných. Pokud se zdá, že vaše dítě má problémy s koordinací rukou a očí, jako je skládání kostek nebo samokrmení, obraťte se prosím na jeho pediatra, který zhodnotí jeho celkový vývoj a zodpoví jakékoli otázky.
Další informace o tomto tématu
- Sáhněte, uchopte, ústa, opakujte
- Aktivity před psaním pro vaše 2leté dítě
- Podcast: Výhody nestrukturovaného hraní
