Stejně jako jiné typy vývoje, předstírané hraní probíhá ve fázích. Přibližně ve věku 18 až 24 měsíců může vaše dítě zvedat blok a držet ho u ucha jako telefon. Brzy je možná začnete vidět předstírat, že jsou někým jiným, koho znají, jako je jejich lékař nebo učitel. K tomu dochází, když vaše dítě získává zkušenosti a pracovní paměť, aby si to vybavilo.
Postupně budou herní scénáře vašeho dítěte delší a složitější. Zatím mohou začít s jednoduchými aktivitami, jako jsou tyto, aby podnítili svou fantazii ❤️
Zde jsou 3 nápady, jak předstírat se svým dvouletým dítětem:
Poštovní schránka
Doručování pošty bývá pro malé děti docela vzrušující. Vaše 2leté dítě již může trvat na tom, aby přineslo poštu z poštovní schránky, nebo chce mít na starosti dopisy vhozené do otvoru ve dveřích.
Postavte si kolem svého domova několik poštovních schránek – stačí jednoduchá krabice nebo kontejner – pro konkrétní lidi, domácí mazlíčky nebo dokonce vycpaná zvířata. Poštovní schránku můžete umístit u psí postele, u mámina stolu a u domečku pro panenky, kde žijí jejich kolíčkové lidi. Dejte svému dítěti nějakou nevyžádanou poštu, časopisy nebo papírové dopisy a požádejte je, aby poštu doručily.
Děti v tomto věku často milují psaní vlastních dopisů. I když si jen čmárají, povzbuzování k psaní jim umožňuje myslet si, že jsou spisovatelé.
Čajový dýchánek
Čajové dýchánky jsou klasikou z nějakého důvodu: Mohou se konat kdekoli a kdykoli a zvou všechny druhy předstírané hry. Podávejte imaginární kouřící horký čaj, dejte si malíčky nahoru a užijte si večírek se svým dítětem a všemi dusnami, které mohou chtít pozvat. Zkuste použít dřevěné mince z Dropu
Hra s přírodou
Když jste s dítětem venku – nebo dokonce doma sledujete bouřku – upozorňujte na vlnění větví, šustění listů a kapky dešťové vody stékající po okenních tabulích. Vyzvěte své dítě, aby rytmicky napodobovalo to, co vidíte:
- Houpat se jako strom
- Sklouzněte dolů jako voda po skleněné tabuli
- Cvrlikat zvuky ptáka
- Klepněte a bubnujte na povrch, abyste napodobili déšť
- Předstírejte, že hltáte ořechy jako veverka
Zjistěte více o výzkumu
Goldstein, T. R., Vývojová věda , 21 (4), e12603.
Quinn, S., Donnelly, S., Vývojová recenze , 49 , 121-135. Weisberg, D. S. (2015). Předstírat hru. Wiley Interdisciplinary Reviews: Cognitive Science , 6 (3), 249-261.
