Jak pomoci svému 2letému dítěti procvičit kognitivní flexibilitu

Přechází někdy vaše batole na tichý, zpěvný hlas, když je v blízkosti miminka nebo si hraje s panenkou? Nebo vědí, že si mají kabát pověsit na háček ve školce, ale doma ho dát do košíku? Toto jsou první příklady kognitivní flexibility. Ze všech dovedností exekutivních funkcí, na kterých vaše dítě pracuje, se flexibilní myšlení rozvíjí nejpomaleji – ale to neznamená, že je méně důležité. Výzkum ukazuje, že kognitivní flexibilita je spojena s matematickým výkonem na základní škole a je důležitá řešení problémů schopnosti v dospělosti.

Jak vypadá flexibilní myšlení ve věku 2 let?

V tomto věku je flexibilní myšlení většinou o tom, naučit se přizpůsobovat novým pravidlům nebo pokynům. Například mohou vědět, že nemohou skočit na váš gauč, ale ještě nechápou, že nemohou skočit na gauč v Nanině domě. Vaše dítě tuto schopnost teprve začíná praktikovat. Zde je několik způsobů, jak jim pomoci učit se:

4 způsoby, jak zapojit kognitivní flexibilitu vašeho batolete

1. Prohledejte lednici

Požádejte své dítě, aby vám pomohlo najít různé potraviny: Vidíte mrkev? A co brokolice? Když naskenují ledničku pro konkrétní položku a ignorují zbytek, prokazují kognitivní flexibilitu.



2. Vyjměte myčku nádobí

Zeptejte se: Můžete mi podat jedno ze svých jídel? Můžeš mi podat talíř? Kde je něco stříbrného? Tyto otázky vedou vaše dítě k tomu, aby se zaměřilo na různé kategorie, jako je tvar, barva a vlastnictví.

3. Postavte 3dílnou překážkovou dráhu

Nechte své dítě prolézt skrz Hrát tunel , pak přeběhněte místnost a nakonec přelezte přes velký polštář. To podporuje změnu mentálních pravidel: Musím se přikrčit, abych prolezl tímto tunelem, a pak se postavit, abych běžel k polštáři. Výzkum ukazuje, že fyzická hra může zvýšit kognitivní flexibilitu u dvouletých dětí.

4. Hrajte třídicí hry

Dejte svému dítěti dva sáčky: jeden plný červených a zelených teček z Pokles a druhý plný červených a zelených tlačítek z Deska s mozaikovými knoflíky . Postavte před své dítě dvě misky a požádejte je, aby roztřídily předměty podle barvy – v jedné misce červené, ve druhé zelené. Dále je vyzvěte, aby vložili všechny tečky do jedné misky a knoflíky do druhé. Tyto hry vyžadují, aby vaše dítě ignorovalo konkurenční informace, jako je tvar v první hře a barva ve druhé. Pokud vaše batole vloží předmět do nesprávné misky, nenuceně odpovězte: Jejda – tlačítka jdou do této misky!

Zjistěte více o výzkumu

Antrilli, N.K.,

Blakey, E., Visser, I.,

Diamond A. (2013). Výkonné funkce. Annual Review of Psychology, 64, 135–168. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-113011-143750